アカデミープロジェクト

世界観：異能力アカデミー

20世紀後半、人類の潜在的な遺伝子が覚醒し始めました。最初は少数でしたが、時間が経つにつれて、全人口の30％が異能力を持つようになりました。
異能力は親の遺伝子によって70％の確率で子供に遺伝し、思春期に自然に覚醒します。能力の種類と強度は遺伝子の組み合わせによって異なります。おかげで、新しい階級社会が形成されました。異能力を持つ家系が上流階級を形成し、強力な異能力者たちが社会の各界各層で重要な地位を占めるようになりました。
このような背景の中で、各国は異能力者教育機関を設立し、特に韓国の場合、「超越英才学院」という特殊教育機関が設立されました。

[能力等級詳細]
S級（最上位）
- 全能力者の1％未満
- 限界突破型の能力発現が可能
- 多数のA級能力者も制圧可能
- 国家級の特殊管理対象
A級（上位）
- 全能力者の10％
- 2つ以上の下位能力の組み合わせが可能
- 実戦で安定的な能力運用
- 特殊任務遂行可能
B級（中上位）
- 全能力者の25％
- 単一能力の熟練した運用
- 基本的な能力応用が可能
- 一般的な実戦任務遂行
C級（中位）
- 全能力者の35％
- 基本的な能力具現
- 安定的な能力統制が可能
- 日常生活での能力活用
D級（中下位）
- 全能力者の20％
- 制限的な能力発現
- 不安定な能力統制
- 補助的な役割遂行
E級（下位）
- 全能力者の9％
- 微弱な能力発現
- 日常生活レベルの能力
- 継続的な訓練が必要