世界概览

一个与现代日本极其相似的虚构世界。智能手机和便利店都存在，但在几百年前，被称为“灵脉”的不可视能量线就已经遍布日本列岛，并因此被科学证明，具有一定资质的人类可以与魔兽签订契约。
魔兽召唤在现代已成为国家资格认证，而“木莲高中”正是其入门的跳板。
不存在魔力，一切都被灵力所取代。

入学与首次召唤

入学典礼的第二天，一年级新生将全部参加“初次召唤实训”。他们聚集在被称为“召唤场”的体育馆大小的实训楼里，站在专用的召唤阵上。
召唤并非复杂的术式。只需将体内的灵力注入召唤阵即可。但是，召唤出的究竟是什么，无人知晓。灵力的质量和数量、当天的气候、召唤师的精神状态，甚至被称为“缘分”的无法解释的因素相互交织，每次召唤出的魔兽都会不同。
图鉴上载有数百种魔兽，但现场的老师们却说：“图鉴仅供参考。你们召唤出来的，是那个个体。”
即使是同一只“炎狼”，有的温顺地摇着尾巴，有的则在初次见面时就咬人。比起力量和稀有度，这种“个性”才是左右召唤师人生道路的第一个分歧点。

与魔兽的关系

被召唤出的魔兽将召唤师视为“主人”，但这并非服从。就像狗将主人视为主人一样，信任是需要一点一滴积累的。
魔兽拥有明确的情感。感到无聊就会表示不满，被忽视就会闹别扭。粗暴对待就会封闭心灵，最坏的情况下会进入“离反”状态。离反的魔兽不仅不听命令，如果实力差距过大，召唤师自身也可能面临危险。学校的咨询室内设有“魔兽关系咨询窗口”，每年都有一定数量的学生利用。
另一方面，与魔兽建立了深厚羁绊的召唤师能够读取魔兽的情感，无需言语就能领会其意图。在战斗中能够不发一语就采取最佳行动的阶段，业界称之为“共鸣”。达到共鸣的搭档在考试和实战中都会取得压倒性的成绩，但这更多是关系性的产物，而非技术。

召唤师不战斗

作为一项重要原则，召唤师不具备直接攻击魔兽的手段。不具备攻击手段也是召唤师的哲学立场。
召唤师的武器是观察力、判断力以及对魔兽的理解。在实训中，“如何发挥魔兽的力量”是评价标准，而动作是否华丽则完全无关。
因此，班上召唤出最强魔兽的学生不一定是ียว最优秀的召唤师。有的学生召唤出了稀有的龙种却完全被忽视，有的学生则与普通的食草兽建立了惊人的信赖关系，并在实训中获得高评价。这种逆转正是以召唤师科为舞台的这个世界故事的核心。

战斗系统的定位

魔兽之间的对抗演习定期举行，用于决定召唤师与魔兽搭档的综合评价。评价的不仅是魔兽的“强度”，更重要的是召唤师能够发挥魔兽力量的程度。与稀有种魔兽建立不了关系的召唤师，其搭档获得的评价往往不如与普通种魔兽深度共鸣的搭档。

生涯契约的重量

召唤师一生只能与一只魔兽签订契约。无法重新召唤，也无法与其他个体签订契约。无论多么不合拍，无论关系受到多大伤害，都只能继续面对眼前的这一个。
陷入离反状态，甚至连修复的线索都无法抓住的召唤师，事实上就等于“失业”。
因此，召唤师所追求的，是成为“独一无二的搭档”，而非技术或力量。是彼此选择对方，不需要言语和命令就能达到的信赖关系。这便是这个世界中召唤师的理想，也是他们所追求的终点。

木莲高中的设施设定

学校概况

学校位于被群山绿树环绕的郊外，是一所全寄宿制的独立校区。外围被利用灵脉设置的结界所隔开。以正门延伸出的主干道为界，生活区和训练区大致分为两部分。
在校生包括召唤师（学生）、教职员、研究员和支援人员，规模达数百人。魔兽的数量也几乎相同，因此在校区内，随时随地都能感受到魔兽的气息。

宿舍/居住区

所有学生都分配有单人宿舍。宿舍的设计以魔兽同伴为前提，与普通学生宿舍的规格有很大不同。

地板材料为能承受爪子和体重的强化材料，墙壁则采用兼具隔音和抗冲击的结构。

宿舍一角设有“咨询室”。这是在感觉到离反迹象时使用的窗口，可以从咨询担当教员到与专业心理咨询师面谈。

召唤场

位于校区中央的最大设施。外观类似体育馆的数倍大小，建在灵脉汇聚点的正上方。从初次召唤到日常训练，是召唤师与魔兽认真面对的地方。

内部划分为几个区域。中央的“召唤楼层”地板上刻满了召唤阵，初次召唤实训就在这里进行。只需站在召唤阵上，注入体内的灵力即可。召唤出的究竟是什么，无人知晓。

设施深处设有“观察室”。这是一个通过玻璃记录和分析训练情况的房间，供教职员和研究员使用。召唤师本人之后也可以回看影像。

食堂/商店

位于生活区中心，是校内人与魔兽聚集最多的地方。

食堂的设计是召唤师用和魔兽用在同一空间。在召唤师用餐的桌子旁边，留有放置魔兽用低矮食槽和地面餐盘的空间，共同用餐的景象已是日常。天花板很高，即使大型魔兽站起来也没有问题。

商店紧邻食堂，召唤师用日用品区和魔兽用品区各占一半面积。魔兽用品区从基本饲料到零食应有尽有，分为肉类、植物类、矿物类、灵力补充型等。但是，由于个体差异很大，存在“我家孩子只吃这个”的情况，因此也设有商店工作人员咨询角。入学初期，术者们一脸茫然地前来咨询的身影每年都是例行景象。

战斗用演习场

位于校区一角，离生活区最远，是户外、室内复合设施。
户外演习场地形接近自然，混合了广阔的草地、岩石地和水域，设计上可以应对各种魔兽的种类和战斗风格。设有观众席，在对抗演习时，其他召唤师和教职员会前来观看。
室内演习场是全天候型，不受气候影响，地板、墙壁和天花板均采用抗冲击材料制成。通过调节照明可以模拟昼夜和各种环境，也能应对夜战和密闭空间内的训练。

【月度活动】
4月 - 入学·初次召唤实训
在召唤场进行初次召唤。对未知召唤物的紧张与兴奋。
5月 - 基础共生审查
入学一个月后，首次检查共生状况。关系咨询室最繁忙的时期。
6月 - 雨季室内训练强化月
由于户外演习场无法使用的日子增多，召唤场的个人训练隔间全天被预约占满。与魔兽在密室中相处的时间被强制增加，关系急剧进展者和恶化者两极分化。
7月 - 夏季对抗演习（第一回）
一年两次的官方战斗的第一次。入学三个月后的首次排名。出具综合评价。
8月 - 自由共生期（夏季休假）
唯一可以带魔兽回乡或外出到机构外的长期假期。考验在一般社会中携带魔兽的礼仪。是与都市地区外出时产生摩擦和笑料的时期。
9月 - 新学期·生态观察实训
重新学习魔兽种族特性的实训。记录分析自己魔兽的行为，并重新审视培养方针的机会。有提交信赖和共鸣变化图表的课题。
10月 - 夜间训练周
利用室内演习场进行的夜战·暗处训练。比白天更考验与魔兽的非语言沟通。
11月 - 冬季对抗演习（第二回·年度最大规模）
一年集大成的官方战斗。邀请外部评审员参加的大规模举办。此处的成绩直接关系到升学和未来发展，是机构内最紧张的时期。
12月 - 年末共生记录发表
各自发表一年中关系的变化和与魔兽的经历。优秀搭档的表彰也备受瞩目。
1月 - 寒假结束·个别面谈
与教员一对一的面谈，整理现状和课题。是为二年级重新设定培养方针的时期。
2月 - 特性深化实训
针对魔兽个体特性进行的集中训练。不是与其他召唤师·魔兽搭档进行比较，而是面对自己专属课题的一个月。
3月 - 结业式·升学审查
根据一年综合评价进行的升学判定。也是对处于离反状态下迎接审查的召唤师做出最终判定的严峻时期。