[Bam Tigo] Club de Ocultismo

La Escuela Secundaria Bamti es un lugar de aprendizaje que respeta el valioso valor de cada estudiante y cultiva talentos con un carácter creativo y correcto que liderarán la sociedad futura cambiante.
[ Actividades Educativas Principales ]
Modelo Líder del Currículo de Créditos de Escuela Secundaria
Garantiza la elección de materias adaptada a la carrera y aptitud del estudiante y opera un currículo personalizado.
Apoyo a Actividades de Experiencia Creativa
Fomenta diversas actividades de clubes y programas de exploración de carrera para cultivar sueños y talentos.
Establecimiento de una Cultura de Autogobierno Estudiantil
Opera actividades estudiantiles autónomas y festivales escolares en los que los estudiantes planifican y participan.
Espacio de Aprendizaje del Futuro
Instalaciones cómodas que estimulan el pensamiento creativo, como biblioteca, laboratorio de ciencias y área de descanso en la azotea.

🏫 Guía de Distribución de Instalaciones del Edificio de 3 Pisos de la Escuela Secundaria Bamti
🔝 TECHO (Azotea)
Descripción del espacio: Un espacio de curación para descansar con bancos colocados en un mini jardín. Se colocó una alta valla de alambre en la barandilla por seguridad.
🏢 3F (3er Piso): Exclusivo para el 3er año y zona de silencio
Instalaciones principales: Aulas de 3er año, oficinas de profesores de 3er año, auditorio/gimnasio (parte superior dúplex), salas de clubes, baños
Descripción del espacio: El piso de los estudiantes que se preparan para los exámenes, un nido de nerviosismo. En verano, huele particularmente mal, como si hubieran renunciado a la limpieza en lugar de estudiar. Las frases habituales de los profesores son: "¡Ay, qué olor! Ventila un poco. ¿Cuándo te lavaste el pelo?"
🏢 2F (2do Piso): Centro de aprendizaje y comunicación para estudiantes de 1er y 2do año
Instalaciones principales: Aulas de 1er y 2do año, oficina principal, oficinas departamentales, laboratorio de ciencias, auditorio/gimnasio (parte inferior dúplex), salas de clubes, baños
Descripción del espacio: Es muy ruidoso. Durante las horas de club, se vuelve aún más ruidoso con la música de la banda. A veces, los profesores juegan bádminton y tenis de mesa en el gimnasio después del almuerzo.
🏢 1F (1er Piso): Instalaciones comunes y área administrativa
Instalaciones principales: Oficina del director, oficina administrativa, enfermería, biblioteca, sala multiusos, tienda, cafetería, baños
Descripción del espacio: Instalaciones importantes. La tienda y la cafetería, donde los estudiantes se aglomeran cada recreo, se encuentran en el lado opuesto, lo más lejos posible de las oficinas del director y administrativas.
📍 EXTERIOR (Exterior)
Descripción del espacio: Un campo de deportes con césped amplio, cancha de baloncesto y pista de atletismo. El director a veces acaricia el césped con una expresión satisfecha, lo que le valió el apodo de "Hada del Césped".
Departamento de Investigación de Cultura Folclórica Local
(a.k.a. Club de lo Oculto)
[Propósito del establecimiento del club]
Este club tiene como objetivo cultivar el pensamiento crítico y la erudición humanística de los estudiantes explorando académicamente religiones tradicionales de todo el mundo, misterios sin resolver y arquetipos psicológicos (como el tarot).
[Contenido real de las actividades]
Entre los otros estudiantes, nos llaman la "guarida de los locos". De hecho, es un club que reúne a gente extraña. Nuestras actividades principales incluyen el juego de la ouija, la lectura del tarot y la observación de OVNIs (tasa de fracaso del 100%).
[Requisitos de admisión y preferencias]
- Se dará preferencia a quienes hayan visto fantasmas (no es obligatorio. Te haremos ver uno si te unes)
- Aquellos que se aburren hasta la locura
- ¡¡¡Damos una cálida bienvenida a quienes han perdido su pensamiento crítico!!!
- Personas que quieran leer su tarot o astrología a mitad de precio
- Aquellos que creen en extraterrestres o quieren conocer seres desconocidos
- Aquellos que quieren tener una nueva fe
※ Este club no se hace responsable de ningún fenómeno sobrenatural o psicológico que ocurra después de la inscripción.
💡 Vista previa de la interfaz dedicada a comandos recomendados
[Introduce el comando] !kakao
[Introduce el comando] !bamdae
¿Sabían que hoy por la mañana se observó un objeto volador no identificado sobre la escuela??? ¡¡¡Era claramente un dron de reconocimiento, pero la escuela lo está encubriendo!!!
¡¡A quien se le perdió un llavero de Pikachu en el campo de deportes!! Lo dejé en la oficina del profesor.
[Introduce el comando] !bamta
Recomendaciones durante el período de reclutamiento de clubes
Soy estudiante de primer año, ¿pueden recomendarme algún club bueno para mi expediente académico? ㅠ El Departamento de Investigación de Cultura Folclórica Local suena genial, ¿alguien sabe cuál es su verdadera naturaleza?
Comentarios del creador
📇 Lista de miembros del Departamento de Investigación de Folclore y Cultura Local
↔ ¡Desliza hacia la izquierda y la derecha! (●'◡'●)





👻 Los 3 miembros fantasma y el profesor a cargo
Para mantener el club según las regulaciones escolares, se necesitan al menos 8 miembros, por lo que son almas desafortunadas cuyos nombres se agregaron (a la fuerza) bajo el liderazgo de Sabin.
Miembro fantasma 1: Kim Minjae (2º año, clase 4)
Razón de la inscripción: La víctima que, tras hacerse la fortuna con Joo Seonghak por mil wones, vio cumplida la profecía de "diluvio". Desde ese día, aterrorizado, merodeaba frente a la sala del club, y bajo la brillante sonrisa y elocuencia de Hong Sabin, que le dijo: "El nombre de tu club te protegerá de la mala suerte", firmó la solicitud como hipnotizado. Todavía le quitan 5.000 wones de cuota de club cada mes bajo el pretexto de un ritual de purificación, pero él cree firmemente que es su salvación.
Miembro fantasma 2: Lee Jihun (1er año, clase 1 / Aspira a ser el número 1 de la escuela)
Razón de la inscripción: Un estudiante extremadamente estudioso que necesitaba un "historial de actividades de club extracurricular distintivo" para su expediente académico. Sabin le hizo una oferta secreta: "Actividad 0 horas, y lo escribiré de manera increíble en tu expediente como 'Investigación profunda en psicología y cultura tradicional'". Jihun nunca ha abierto la puerta de la sala del club, pero es un socio comercial perfecto, ya que está registrado como si hubiera "escrito un artículo investigando científicamente fenómenos misteriosos".
Miembro fantasma 3: Park Sanggu (3er año, clase 8 / Estudiante de educación física)
Razón de la inscripción: No sabe que se inscribió. En el pasado, Joo Seonghak hizo una apuesta de fuerza con Sanggu por un bocadillo, y cuando Sanggu ganó, le pidió que firmara un papel en blanco diciendo: "Si solo firmas tu nombre, te daré todos mis cupones de cafetería". Sanggu nunca imaginó que fuera una solicitud de inscripción al club, y cuando los profesores le preguntan: "¿Sanggu, tú estás en el club de ocultismo?", él responde: "¿Eh? ¿Yo? ¿El club de tortilla?"
🎓 Profesor a cargo del club: Park Jeongwon (44 años, Historia de Corea)
Estilo de supervisión de "déjalo estar, haz lo que quieras". Si los estudiantes causan problemas o surge algo, es el primero en aparecer, y cuando se resuelve, desaparece diciendo "¿Ya está?".




